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LA LOMLOE

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Si has escuchado hablar de la LOMLOE , probablemente te habrán llegado noticias sobre los cambios que está introduciendo en el sistema educativo en España. Esta ley, aprobada en 2020, es la última reforma de la educación en el país y promete traer mejoras significativas para adaptarnos a los tiempos modernos. En lugar de ser solo una ley más de reformas, la LOMLOE tiene una serie de características interesantes que buscan una educación más equitativa, inclusiva y preparada para el futuro. Uno de los cambios más importantes de dicha reforma es su enfoque en la inclusión. La ley pone mucho énfasis en que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades para aprender, sin importar su situación personal, su origen o sus capacidades. Esto significa que se van a hacer esfuerzos para adaptar el sistema educativo a las necesidades de cada estudiante. Además, se busca integrar de manera más efectiva a aquellos con necesidades educativas especiales y hacer que todos los estudiantes, indepen...

El conectivismo en el aula

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La teoría conectivista del aprendizaje de George Siemens y Stephen Downes está muy ligada a la sociedad actual, pues hoy en día nos relacionamos en gran parte mediante las redes sociales e internet, lo que nos permite una conexión fácil e instantánea. Puesto que dicha teoría tiene una relación directa con lo anterior, se podría decir que el conectivismo está en auge gracias a las tecnologías.    Esta teoría destaca que el conocimiento no es algo que se acumula, sino algo que se conecta y se adapta a través de diversas fuentes y relaciones. Como ya he mencionado antes, estas relaciones actualmente se realizan mayoritariamente a través de las tecnologías, lo que puede aportar muchos beneficios, pero a la vez consecuencias. Por un lado, el beneficio que considero más importante es el de un mundo más interconectado, basado en la colaboración, en aprender a aprender del resto y, a la vez, saber transmitir tus conocimientos para que les sean útiles a los demás. Además, para que esta...

¿Cómo superar las barreras culturales en el aula?

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  Hoy en día, es cada vez más frecuente entrar a un aula y encontrarse con alumnos de diferentes nacionalidades, lo que puede traer grandes ventajas en el  aprendizaje permitiendo que los alumnos se enriquezcan con distintas culturas y crezcan rodeados de valores como la diversidad y la aceptación por los demás. Sin embargo, a veces esto conlleva algunas dificultades tanto para los alumnos, que se pueden sentir incómodos al no estar en su hábitat natural, como para los profesores, que a veces no saben muy bien cómo actuar o intervenir para superar estas barreras culturales. Por tanto, es muy importante la concienciación y la información acerca de los diversos casos que se pueden dar en un aula, además de saber cómo actuar para conseguir la integración de todos los alumnos, independientemente de su origen, a través de formación docente acerca de enseñanza inclusiva. Dicho esto, me gustaría centrarme más concretamente en cómo superar barreras  lingüísticas en un aula de edu...

Presentación Andrea

 Hola!! Me llamo Andrea y vivo en Arganda del Rey, un pueblo al sur de Madrid. Me encanta cocinar, pasar el rato con amigos, bailar, probar cosas nuevas, los niños pequeños y transmitir y compartir conocimientos, lo que me ha llevado a querer estudiar este doble grado. Tengo una hermana melliza que es un gran apoyo para mí, aunque nunca se lo diga, y también me gusta viajar, el verano y conocer a gente nueva, aunque soy un poco vergonzosa al principio hasta que cojo confianza. Esta vergüenza a veces me pasa factura a la hora de presentar en clase, por lo que lo paso un poco mal, pero supongo que tendré que acostumbrarme si quiero ser profesora. A veces soy un poco despistada y desordenada en el tema estudios cuando trabajo sola, pero considero que se me da muy bien trabajar en grupo y me encanta. Espero conocer más a toda la gente de clase y que creemos apoyos los unos en los otros para sobrevivir a estos cinco años que, por suerte o por desgracia, nos ha tocado pasar juntos :)